A continuación se presenta la Propuesta de ambiente de aprendizaje y el video powtoon del proyecto .
Conclusiones.
Si bien es cierto que las TIC´s brindan nuevas herramientas para el proceso eduactivo tambien es cierto que cada vez tiende a dejar mayores vacios en este proceso; los paradigmas cada vez son más evidentes con este tipo de educación como por ejemplo: que solo los que tienen poder adquistivo tendran mejor educación.
En fin, hoy estamos ante una pandemia que nos orillo a reformular la impartición didactica pero nos dejo en evidencia los rezagos tecnologicos y de dominio que se poseen como impratidores o guias de concimiento.
Las TIC´s pasaron de ser opcionales a necesarias, se han coronado.
Links de retroalimnetción:
Saludos.
Buenas Noches
ResponderBorrarLa evaluación de un ambiente de aprendizaje tiene como objetivo comprender y analizar si el aprendizaje trazados se lograron y para ello se deben tener encuenta los componentes e indicarores en una rúbrica. Está rúbrica es la mejor herramienta para lograr este proceso no sólo lo que logró el alumno, también retroalimentar el trabajo de un docente.
Hola Viridiana.
BorrarEfectivamente las rúbricas son tan claras que de ahí su popularidad mas en los ambientes virtuales. Útiles tanto para los docentes como para los alumnos debido a que precisan los objetivos con gran exactitud.
Saludos.
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ResponderBorrarBuenas noches.
ResponderBorrarLa tecnología es una herramienta extremadamente importante dentro de la educación actual, pero así como puede tener ventajas en la educación puede tener riesgos si no es implementada de la manera correcta y es aquí en donde el diseño de un ambiente de aprendizaje digital cobra importancia. La elaboración de una rubrica nos ayudara a la identificación de errores que disminuyen los riesgos de fracaso educativo ya que se evalúan puntos fundamentales en la implementación de recursos tecnológicos en las aulas de clase.
Hola Karla.
BorrarConcuerdo contigo y también debemos considerar que nos muestran la areas de oportunidad para así atacarlas oportunamente y con ello favorecer el proceso en la transmisión del conocimiento.
Saludos.
Buenas noches compañera. Me llama la atención lo que mencionas en tu conclusión, donde dicez qué los qué tienen mayor poder adquisitivo reciben mejor educaciob. Y así es, pues primero, están en zonas urbanas, segundo, ya sea que la educación que reciban sea pública o privada, tienen mayor acceso a las tecnologías de la informacion y comunicación. Lamentablemente las zonas rurales son las menos favorecidas, simplemente donde yo trabajo, por más que trate de hacerlo bien, no hay red de celular, tienen un rezago educativo qué viene incluso desde preescolar, no hay apoyo de los padres, etc. En fin, son muchas las desigualdades qué existen aun y eso es muy triste.
ResponderBorrarSaludos cordiales.
Hola Claudia.
BorrarNos encontramos en la decandencia social, nadie pone interes ni empeño y más con los nuevos influencers. La falta de interes como bien lo mencionas de los padres va a costar a la larga. Digo sí el gobierno nos debe, que de nosotros no quede.
Saludos.
HOLA SILVIA
ResponderBorrarMuy interesante tu video y completa tu rúbrica AVA, me quedo entre otras cosas con parte de tu conclusión, cuando mencionas que “las Tics pasaron de ser opcionales a necesarias, se han coronado”, muy acertada frase porque al integrar las TICs a nuestros ambientes de aprendizaje consideramos que les estamos abriendo un mundo de posibilidades de aprendizaje a nuestros estudiantes, ya que en la actualidad podemos aprender a través de las tecnologías informáticas, a través de diversos recursos como videos, audios, libros digitales, etc. El aprendizaje del estudiante se vuelve más autónomo y los docentes pasamos a ser un guía en su proceso de construcción de dicho aprendizaje.
SALUDOS
Hola.
BorrarEfectivamente ahora sí somos solo guías del conocimiento, tal como se plantea en la educación basada en competencias. Lastima que tuvo que llegar una pandemia para obligarnos a cambiar áreas de oportunidad que ya habian sido identificadas.
Saludos.
Hola compañera
ResponderBorrarSu video muy dinámico y su rúbrica muy completa
Considero que la evaluación al ser una herramienta donde se puede llevar un seguimiento y valoración de los resultados de los aprendizajes, es también una herramienta que como docentes nos permiten determinar si los procedimientos pedagógicos están siendo los adecuados para los propósitos establecidos.
Hola.
BorrarEl proceso de evaluación es tan complejo y dinámico que nos brinda dentro de su proceso inmensidad de áreas de oportunidad.
Saludos.
Saludos.